jueves, 31 de octubre de 2013

Colaboración con el proyecto CAMPUS INFOACCESIBLE

En julio me pidieron colaborar en el proyecto CAMPUS INFOACCESIBLE


El origen del proyecto


El objetivo es mejorar la accesibilidad de la información en la universidad de las personas con  síndrome de Asperger.

Los objetivos más específicos son:
  • Sensibilizar al entorno de las personas con síndrome de asperger y que cursan sus estudios en alguna de las universidades del entorno VLC/CAMPUS
  • Proporcionar una información adaptada a las necesidades.


 Y ahora, os dejo con mi intervención... Uff... qué vergüenza...jejeje


http://campusinfoaccesible.blogs.upv.es/que-es-el-asperger/

miércoles, 30 de octubre de 2013

Información sobre Asperger en los centros escolares.

Este inicio de curso ha sido frenético. No paran de llamar colegios e institutos para organizar charlas sobre el Síndrome de Asperger o para recibir asesoramiento en los centros. Simplemente, es GENIAL.

En lo que vamos de curso me he desplazado a :

- Colegio Montesión de Torrente.
- Colegio Hogar Nuestra Sra del Rosario de Valencia.
- Colegio Jaume I de Paiporta.
- Colegio Santísimo Cristo de la Fe de Alcácer.
- Colegio Luis Vives de Paiporta.
- Colegio Adventista de Sagunto.
- Colegio Tomás de Villarroya de Valencia.
- IES La Eliana.
- IES Malilla.
- IES L'om de Picassent.

Estoy contentísima porque, cada vez más, el sector educativo se interesa por el Síndrome de Asperger, por la atención a la diversidad.¡Qué siga la marcha!

miércoles, 16 de octubre de 2013

Asperger en la edad adulta



Tenemos en la asociación bastantes personas a las que se les ha diagnosticado el síndrome de Asperger en la edad adulta.
Estas personas han pasado muchos años sintiéndose “raros” o diferentes. Para muchos de ellos, recibir el diagnóstico supone un alivio, pues entonces encuentran una explicación a muchas de las dificultades con las que se han encontrado a lo largo de su vida.
Algunos de ellos, debido a la incomprensión de su entorno, han ido perdiendo el interés por relacionarse con los demás. En general, les supone un esfuerzo enorme volver a retomar la vida social o la interacción con otras personas.
Además, en algunos casos, el hecho de no tener relación social durante un espacio prolongado de tiempo, hace que se vayan “perdiendo” ciertas habilidades sociales o conversacionales. Los chicos y chicas mayores me cuentan que tienen dificultades para saber de qué hablar con otras personas, me dicen que se sienten “desconectados”.

Desde la Asociación Asperger Valencia, hemos ofertado este curso por primera vez, un grupo de encuentro para personas adultas con el síndrome de Asperger.
Los objetivos de este grupo de encuentro son:


  •  Crear un espacio para intercambiar experiencias, vivencias, opiniones…
  •   Compartir las inquietudes, dudas, dificultades…
  •   Poner en común aficiones, gustos, intereses, etc.
  •   Promover la interacción social y emocional.

martes, 8 de octubre de 2013

Cosillas...

Apenas tengo tiempo de escribir... El inicio de curso ha estado caracterizado por multitud de visitas a centros escolares de primaria y de secundaria para realizar asesoramientos.

Además, llevo varios diagnósticos en danza y las terapias individuales y familiares. Así que la verdad es que la vuelta al trabajo después de las vacaciones apenas me ha dado tregua!!

Próximamente se realizará una charla sobre el Síndrome de Asperger en la Universidad de Psicología de Valencia.

Y casi casi podría decir que se está horneando un pequeño proyecto literario que saldrá a la luz (si todo va según lo previsto) para dentro de un par de meses.

Apenas me quedan tres sesiones de la formación en Terapia Familiar y me da mucha pena que acabe, pero siento que debo parar y darme tiempo para asimilar la cantidad de información recibida.